MIB 3

Homens de Preto 3

Os agentes J e K estão de volta… no tempo. J já viu algumas coisas inexplicáveis nos seus 15 anos com os Homens de Preto, mas nada, nem mesmo aliens, o deixam tão perplexo quanto o seu parceiro reticente, K. Mas quando a vida de K e o destino do planeta são colocados em jogo, o Agente J vai viajar no tempo para colocar as coisas no lugar. J descobre que há segredos no universo que K nunca contou – segredos que vão ser revelados quando ele se une ao jovem Agente K (Josh Brolin) para salvar seu parceiro, a agência e o futuro da humanidade.

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Dica de leitura

Sai Sujeira!

É impossível brincar, correr, pular e não ficar sujinho! E às vezes dá uma preguiça de tomar banho… Mas agora você vai descobrir por que é importante escovar os dentes, pentear o cabelo e se arrumar. O livro “Sai Sujeira”, dos autores Brita Granstrom e Mick Manning trata da higiene e explica a importância de manter uma boa alimentação, ter cuidados com o cabelo e que antes da refeição é preciso lavar as mãos.

Carla Gabriele Paiva Costa, 10 anos, se encantou com o livro que está lendo

Coleção Jovem Cientista

Para quem gosta de brincar de cientista e ainda construir um brinquedo, o João Victor Pscheidt e a Estefani da Silva Marques, ambos com 9 anos, dão a dica de leitura: os livros da Coleção Jovem Cientista, do autor Neil Ardley. João Victor leu o livro com o título “Som” e diz que a obra mostra algumas experiências e as utildades delas. “Dá para fazer em casa”, afirma. Estefani leu o título “Sentidos” e afirma que é possível utilizar materiais recicláveis nos estudos. “É muito fácil de fazer e inclusive dá para brincar”, conclui.

O livro “A paisagem” , da escritora Maria Luiza Favret alerta
sobre a sujeira das ruas, sobre a poluição ao ambiente
e é a dica da Gabriela Junckes, 10 anos

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Fazendo papagaiada em sala de aula

Estudantes realizam várias atividades a partir do Projeto de Incentivo à Leitura

Como já é de costume, os professores da Escola Ricieri Marcatto trabalham o Projeto de Leitura com temas específicos, organizam ações e desenvolvem atividades com os estudantes. Algumas atividades são diárias, outras semanais ou mensais e podem ser desde contação de histórias, resgates de personagens, até criar novos personagens a partir da obra estudada. Para o primeiro semestre deste ano, a proposta é trabalhar com autores variados. Dentre eles, surgiu Ziraldo, Ruth Rocha, Mary França, Eliardo França, Liliana Iacocca, entre outros. Ao todo, estudam 282 alunos do Pré I ao 9º ano. A abertura do Projeto de Incentivo à Leitura aconteceu no dia 9 de abril. Na ocasião, foram apresentadas duas peças de teatro com o artista Anderson Santos, da Fundação Cultural. No período matutino foi a vez da peça “Vovó Naná” e no período vespertino “O Menino que Morava nas Nuvens”. A diretora da escola, Rosa Otília Lunelli Arnecke, conta que as crianças gostaram muito da contação de história. “Os estudantes acabam sendo motivados a levar os livros para ler em casa”, diz. Com isso, em muitos casos, acabam faltando livros. Mas, a carência é logo suprida pelos exemplares recebidos do MEC e pelas novas aquisições da escola e da Secretaria de Educação.
A autora escolhida pela professora do 2º ano, Claudine Piazzera, foi Liliana Iacocca. Antes da professora contar a história do livro para os alunos, ela ensinou um pouco sobre a escritora e jornalista que faleceu em 2004, vítima de câncer. A obra que as crianças conheceram foi o livro “Papagaida”. A partir da leitura do livro, os estudantes desenvolveram várias atividades. Com o auxilio da Internet, eles pesquisaram sobre a autora e também buscaram conhecer como funciona uma pipa, que dá origem ao título da obra. “Além de todos fazerem um cartaz, algumas crianças construíram as próprias pipas em casa”, conta a professora. Agora, com o auxílio dos estudantes maiores, as crianças construirão as próprias pandorgas.


Os alunos do 2° ano, todos muito atentos, ouvem a professora lendo a obra “papagaiada”, da escritora liliana iacocca. Antes de iniciar a leitura, a professora contou um pouco sobre a autora.


Vinicius Oliveira Andrade, 7 anos, já soltou pipa. Natural de Campinas, interior de São Paulo, ele conta que na cidade onde morava tinha de vários modelos, inclusive do Batman. Mas, em Jaraguá do Sul, ele não fez o papagaio ainda. “Ainda vou construir”, afirma. Vinicius vai levar para empinar em casa a pandorga que fará em sala de aula.


Katheryne Ardino Segundo, 7 anos, diz que gostou da idEia de que todos terão de fazer o seu brinquedo. Ela conta que a turma deve começar a realizar a atividade depois do feriado. Katheryne fala que está ansiosa, mas acredita que a pipa que fará vai voar. “Não sei por que, mas quero que voe”, afirma. A estudante diz que vai deixar na escola a pandorga depois de pronta para todo mundo ver.

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Jogar videogames para ficar em forma

Jogar videogames além de muito divertido é também muito bom para se manter em forma!

Você quer perder algumas calorias e não tem tempo de se exercitar? Sabia que você pode incluir alguns esportes no seu dia a dia? Se você trabalha, vai para a faculdade ou escola, durante o seu dia passa por diversos obstáculos que podem ser primordiais para torná-lo uma pessoa fisicamente ativa.

Videogames sempre foram condenados e vilanizados pelo sedentarismo e consequentemente obesidade. Hoje, com os novos e tecnológicos videogames interativos, está provado que esta prática é totalmente saudável. Esportes virtuais e interativos como lutas, aulas de ginástica, vôlei, tênis, boliche e dança mostram resultados significativos para emagrecimento. Quem não viu vários casos de emagrecimento de até 100 quilos jogando os novos videogames com esportes virtuais? Dependendo do jogo, você consegue perder 400 calorias em uma hora. Além disso, tonifica os seus músculos inferiores e superiores, e faz você adquirir uma maior atenção e coordenação.Você pode fazer isso em qualquer lugar e tirar proveito de qualquer situação para manter a forma.

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Sábado Cine

Sábado Cine em Guaramirim começa neste sábado

Acontece nesse sábado (28), às 10h, a primeira edição do “Sábado Cine” do Governo de Guaramirim. A exibição será no espaço infantil da Biblioteca Pública Municipal Maria Iva Cabral da Luz. O “Sábado Cine” é uma parceria entre o Governo de Guaramirim e o SESC, que disponibiliza seu acervo de filmes para ser exibido. O filme desse sábado será “Brichos”. Em 2007, o filme ganhou o Prêmio Amigo Cinema Infantil e foi indicado ao Grande Prêmio do Cinema Brasileiro. As aventuras de um trio de animais adolescentes que vive em um universo formado pela fauna brasileira e descobre um segredo existente no interior da floresta é a surpreendente história de “Brichos”. O “Sábado Cine” será realizado a cada dois meses em Guaramirim gratuitamente para a população. É um projeto inovador que busca disponibilizar mais cultura e lazer através do cinema. “Este projeto tem como principal objetivo integrar as crianças e os jovens do município com a arte cinematográfica, proporcionando a elas momentos de lazer e de cultura. Mais uma vez o SESC é nosso grande parceiro neste projeto, e com o pensamento de fortalecer parcerias, propiciamos mais cultura na formação de nossos cidadãos”, destaca a diretora de Cultura e Eventos da Fundação Cultural, Aline Prüsse.

Confira abaixo o cronograma do Sábado Cine para o ano de 2012:

Abril – 28/4 – 10 horas

Junho – 30/6 – 10 horas

Agosto – 25/8 – 10 horas

Outubro – 27/10 – 10 horas

Fonte: diretora de Cultura e Eventos da Fundação Cultural, Aline Prüsse – 92011408

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A escola

A educação antes da
escola e o ensino de hoje

A escola é o lugar que frequentamos para estudar e aprender vários conteúdos, além de proporcionar o convívio em grupo e fazer amizades.  Antes de existir a escola, as pessoas aprendiam através da troca de experiências, por imitação. Os pais ensinavam coisas aos filhos e isso ia passando por várias gerações. As igrejas também eram responsáveis pela educação. Nelas, ensinavam-se os Salmos bíblicos. No Brasil, os padres Jesuítas foram os primeiros educadores, eles ensinavam os índios. Aos poucos a educação foi sendo valorizada e as escolas sendo construídas.


Toda criança deve frequentar uma escola

Uma escola é composta por vários funcionários e todos eles são importantes para que a mesma tenha um bom funcionamento. Cada pessoa exerce uma função diferente, que auxilia a organização desse ambiente, como: as faxineiras ou serventes, que cuidam da limpeza do ambiente; o porteiro ou vigia, que faz a segurança do local, não deixando pessoas estranhas entrarem; a cozinheira ou merendeira, que preparam os lanches; a secretária, responsável pela organização dos documentos; o digitador, que digita as tarefas, provas e circulares; os professores, responsáveis pelas aulas; a orientadora, que cuida dos relacionamentos entre todos da escola; a coordenadora, que dirige o trabalho dos professores e verifica a execução do trabalho; e o diretor, que administra toda a instituição. Na escola as crianças aprendem a respeitar as pessoas, a conviver com normas e regras, e adquirem novos conhecimentos. Todos devem colaborar com o funcionamento da escola, tratando bem as pessoas, não faltando às aulas, participando das atividades e mantendo o ambiente limpo e saudável.

Por Jussara de Barros – Pedagoga – Equipe Escola Kids

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Hotel Transilvânia

Interação entre monstros!

Bem-vindos ao Hotel Transilvânia (Hotel Transylvania), o luxuoso resort “cinco estacas” de Drácula, onde monstros e suas famílias podem viver livres da intromissão do mundo humano. Mas há um fato pouco conhecido sobre Drácula: ele não é apenas o príncipe das trevas, mas também é um pai super-protetor de uma filha adolescente, Mavis, e inventa contos de perigo para dissuadir seu espírito aventureiro. Como um refúgio para Mavis, ele abre o Hotel Transilvânia, onde sua filha e outros monstros famosos como Frankenstein e sua noiva, a Múmia, o Homem Invisível, uma família de lobisomens, e outros; podem relaxar com segurança e tranquilidade. Para Drac, servir à todos esses monstros lendários não é um problema -mas o seu mundo pode desabar quando um cara comum acaba indo parar no hotel e se encanta por Mavis.

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Atleta do Futuro

Alunos do PAE Corupá participaram do 2º Festival de Futsal Atleta do Futuro

No último sábado (21), os alunos da modalidade de futsal, categoria sub 15, do PAE (Programa Abraçando o Esporte), de Corupá participaram do 2º Festival de Futsal Atleta do Futuro, que aconteceu na Arweg, em Jaraguá do Sul. O evento promovido pelo Sesi oportunizou aos alunos do PAE,  jogarem com times da cidade vizinha. “Tanto no naipe masculino, como no feminino, o PAE Corupá conquistou bons resultados, ficando em terceiro lugar em ambas as categorias. Os times mostraram garra e determinação, representando com orgulho nossa cidade”, destacou Djeniffer Vasques, coordenadora do PAE.

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Pela escola

Dia do Índio na escola

O Dia do Índio, é uma data que representa a origem do nosso País, nosso Estado e até da nossa cidade, Jaraguá do Sul. Através dela é possível reconhecer a diversidade cultural existente no ambiente em que vivemos. Compreendendo assim, as diferenças de costumes entre uma tribo indígena e as pessoas da nossa sociedade. Para comemorar essa data, os alunos do Pré I do CMEI Cecília Satler Karsten realizaram um projeto com a Professora Scheila Cristina da Silva durante essa semana, e no Dia do Índio tiveram uma palestra riquíssima em cultura com a Professora Andréia Camilo da Secretaria Municipal da Educação de Jaraguá do Sul. Nesse momento as crianças puderam ver imagens dos índios em aldeias, como vivem, seus alimentos, suas casas, ouviram histórias e músicas.

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Dia do Índio

História do Dia do Índio

Comemoramos todos os anos, no dia 19 de Abril, o Dia do Índio. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto lei número 5.540. Mas porque foi escolhido o 19 de abril?

Origem da data
Para entendermos a data, devemos voltar para 1940. Neste ano, foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. Além de contar com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, vários líderes indígenas deste contimente foram convidados para participarem das reuniões e decisões. Porém, os índios não compareceram nos primeiros dias do evento, pois estavam preocupados e temerosos. Este comportamento era compreensível, pois os índios há séculos estavam sendo perseguidos, agredidos e dizimados pelos “homens brancos”. No entanto, após algumas reuniões e reflexões, diversos líderes indígenas resolveram participar, após entenderem a importância daquele momento histórico. Esta participação ocorreu no dia 19 de abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio.

Comemorações e importância da data
Neste dia do ano ocorrem vários eventos dedicados à valorização da cultura indígena. Nas escolas, os alunos costumam fazer pesquisas sobre a cultura indígena, os museus fazem exposições e os minicípios organizam festas comemorativas. Deve ser também um dia de reflexão sobre a importância da preservação dos povos indígenas, da manutenção de suas terras e respeito às suas manifestações culturais. Devemos lembrar também, que os índios já habitavam nosso país quando os portugueses aqui chegaram em 1500. Desde esta data, o que vimos foi o desrespeito e a diminuição das populações indígenas. Este processo ainda ocorre, pois com a mineração e a exploração dos recursos naturais, muitos povos indígenas estão perdendo suas terras.

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